|
|
 |
|
|
|
| [º£¿À¿µ] My Presents (Board book+CD)
|
|
»óǰÄÚµå |
: |
0501000681 |
´ë¿©·á ¾È³» | : |
|
Á¦Á¶»ç | : | Á¦ÀÌ¿ÍÀ̺Ͻº |
´ë»ó¿¬·É | : | 3¼¼ ~7¼¼ |
|
| ¡Ø ´ë¿©±â°£Àº ÁÖ¹®¼¿¡¼ ¼±ÅÃÇØÁÖ½Ã¸é µÇ½Ê´Ï´Ù. |
|
 |
|
|
 |
|
|
|
| Grade Level : 1 / Lexile Áö¼ö : 130L / ¹ÎŰÁî ´Ü°è : M3 [ÃÊ1 (8)] / ATOS Interst Level : Lower Grades (LG K-3) |
| ±¸¼º : º¸µåºÏ 1±Ç + ¿Àµð¿À ½Ãµð 1Àå | 32 Pages | ÀÛ°¡ Rod Campbell ÁÖÁ¦/ºÐ¾ßº° ºÐ·ù
|
|
ÀÌ Ã¥Àº º¸µåºÏÀ¸·Î µÇ¾î ÀÖÀ¸¸ç Ã¥ Å©±âµµ ¾î¸° ¾ÆÀ̵éÀÌ º¸±â¿¡ ÀûÇÕÇÕ´Ï´Ù. ¾ÆÀ̵éÀÌ Á÷Á¢ ¿¾îº¸¸ç Àç¹ÌÀÖ¾î ÇÏ´Â Lift the flap bookÀ¸·Î, Ã¥ Ç¥Áöµµ ¼±¹° Æ÷Àåó·³ ±×·ÁÁ® ÀÖ¾î ¾ÆÀ̵éÀÇ ½Ã¼±À» ²ø±â¿¡ ÃæºÐÇÕ´Ï´Ù.
À̾߱â´Â ÆÄ½ºÅÚÅæÀÇ Ç³¼±ÀÌ º¸ÀÌ¸é¼ ½ÃÀÛÇÕ´Ï´Ù. »ýÀÏ ÆÄƼ¿¡¼ Ä£±¸µé¿¡°Ô ¹ÞÀº ¸¹Àº ¼±¹°! ¿ì¸® ÇÔ²² ¼±¹°À» ¿¾îº¼±î¿ä? ¼±¹°À» Á÷Á¢ º¸¿©ÁÖ±â Àü¿¡ Æ÷ÀåÀ¸·Î °¡·ÁÁø ¼±¹°ÀÌ ¹«¾ùÀÎÁö ÈùÆ®¸¦ ÁÖ¾î ÀдÂÀÌ·Î ÇÏ¿©±Ý ¾Ë¾Æ¸ÂÈ÷´Â Àç¹Ì¸¦ ´À³¢°Ô ÇÕ´Ï´Ù.
ÇÑ ÆäÀÌÁö¸¦ »ìÆìº¸¸é, William gave me a... Ä£±¸ÀÎ Àª¸®¾öÀÌ ³ª¿¡°Ô ÁØ ¼±¹°ÀÌ Æ÷Àå¿¡ °¡·ÁÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ¹®Àå¿¡¼µµ ¼±¹°À» ¾Ë·ÁÁÖ´Â ´Ü¾î´Â ºüÁ® ÀÖ½À´Ï´Ù. ±×·¸Áö¸¸ ´ÙÀ½ ÆäÀÌÁö¿¡ ¾²ÀÎ ¹®ÀåÀ» ÅëÇØ¼ ¿ì¸®´Â ¼±¹°À» À¯ÃßÇØ º¼ ¼ö ÀÖ½À´Ï´Ù.
It has words and pictures. I like reading it. ´Ü¾î¿Í ±×¸²ÀÌ ÀÖ°í, ³ª´Â ±×°ÍÀ» Àд °ÍÀ» ÁÁ¾ÆÇÑ´Ù¸é ÀÌ ¼±¹°Àº °ú¿¬ ¹«¾ùÀϱî¿ä? ¾ÆÀ̵éÀº µéÃ纸±âµµ Àü¿¡ 'Ã¥'À̶ó°í ÀÚ½ÅÀÖ°Ô ¸»ÇÏ¸é¼ ¼±¹°À» ¿¾îº¾´Ï´Ù. ¾ÆÀ̵éÀÌ Á÷Á¢ ¼ÕÀ¸·Î »óÀÚÀ» µéÃß¸é ±× ¼Ó¿¡ °õ ÀÎÇü, ´Ù¾çÇÑ »ö±òÀÇ ºí·°, ¿¹»Û °ø, º×°ú ¹°°¨, ÆÛÁñ, Ã¥, È£·ç¶ó±â, °í¾çÀÌµî ´Ù¾çÇÑ ¼±¹°ÀÌ µé¾îÀÖ½À´Ï´Ù.
¾ÆÀÌ¿Í ÇÔ²² Guessing GameÀ» ÇÏ¸é¼ Àо¼¼¿ä. |
|
|
¢ºÀÛ°¡¼Ò°³
Rod CampbellÀº ½ºÄÚÆ²·£µå¿¡¼ ž ¿µ±¹¿¡¼ À¯±âÈÇÐ ¹Ú»ç °úÁ¤À» ¸¶ÃÆÀ¸³ª ±×¸²¿¡ ´ëÇÑ ¿Á¤À¸·Î ·±´øÀ¸·Î ÀÌÁÖÇÏ¿´½À´Ï´Ù. 1979³âºÎÅÍ ¾î¸°ÀÌ Ã¥À» ¾²±â ½ÃÀÛÇØ 100¿© ±ÇÀÇ Ã¥À» ¸¸µé¾î ³ÂÀ¸¸ç, ÆîÃÄ º¸°Å³ª ¼ÕÀ¸·Î ¸¸Á® º¼ ¼ö Àִ å µî »õ·Î¿î ¹æ¹ýÀ» µµÀÔÇÏ¿© Àç¹Ì¸¦ ´õÇß½À´Ï´Ù.
¹à°í ±ò²ûÇÑ ±×¸²¿¡ ´Ü¼øÇÑ ³»¿ëÀ» ´ã´Â °ÍÀÌ Rod CampbellÀÇ Æ¯Â¡ÀÔ´Ï´Ù. ÀÛǰÀ¸·Î´Â 'My Pop-Up Garden Friends', 'Flying Things', 'Little Bird' µîÀÌ ÀÖÀ¸¸ç ÇöÀç ÇÁ¶û½º¿¡¼ »ì°í ÀÖ½À´Ï´Ù. |
|
|
| |
|
|
|
| |
 |
|
| |
´Ù¸¥ °í°´´ÔµéÀ»
À§ÇÏ¿© [º£¿À¿µ] My Presents (Board book+CD)ÀÇ Æò°¡¸¦ ÇØÁֽðڽÀ´Ï±î? |
 |
|
|
| |
|
|
|